Козлов Максим
maxim.urban@gmail.com
Основная область работы – EdTech. В онлайн бизнесе более 10 лет. Вел как свои проекты, так и занимался сопровождением сторонних. Имею опыт в работе с прогерами. Пишу понятные ТЗ.
Мои сильные стороны: систематизация рабочих процессов и оптимизация расходов.
Внедрим в ваш проект новые сервисы или разработаем свои. Быстро адаптируюсь и постоянно обучаюсь новому.
Задача была систематизировать все базовые административные потребности школы:
Результаты:
CRM очень упростила работу команды, усилила контроль качества уроков, дала прозрачность для анализа статистики уроков, повысила прибыль компании за счет уменьшения человеческого фактора.
Разработка длилась на протяжении 3 лет. За это время вышли в релиз 3 полностью переосмысленные версии продукта.
Задача продукта заключалась в том, чтобы сделать практику с носителями языка комфортной для студента. Для этого было решено реализовать его в виде телеграм бота, так как мессенджер всегда под рукой и нет необходимости скачивать дополнительные приложения, что в свою очередь упрощает привлечение клиентов из других телеграм каналов.
Для реализации была составлена схема продукта, онбординг, ТЗ и выпущено 4 версии до финального результата.
Продукт состоит из web панели администратора, для добавления контента и управления пользователями, бота для выдачи контента, управления подписками, словаря и др., а так же канала с чатом, для общения между участниками и носителями.
На скрине разработка финальной версии продукта со всеми доработками.
Для разработки онбординга прописывали путь прохождения клиента в Miro
Задача стояла упростить процесс общения между преподавателями и студентами. Бот был не самый сложный, но тем не менее потребовал 2 версии до получения необходимого результата. Впоследствии бот был связан с внутренней CRM системой.
Бот решил проблему “увода” студентов преподавателями, так как полностью исключил необходимость обмена контактами между ними. Вся переписка ведется только в рамках этого бота.
Бот упростил взаимодействие между менеджерами школы и клиентами, которые не используют телеграм. Входящие сообщения в ватсап автоматически распределяются за закрепленными менеджерами. Это повысило скорость ответа от менеджеров. Так же бот имеет административную панель, в которой отображаются все диалоги.
Системы внедрялись по мере их необходимости. Самое сложно внедрение было геткурса. Там была реализована полность автоматизированная CRM система для работы с новыми клиентами, которая исключает возможность пропустить задачи. Система автоматически ведет менеджера по траектории работы с клиентом и всегда ставит следующие шаги.
Работа с дизайнерами, программистами, копирайтерами для реализации продающего сайта.
Работа с SEO специалистами по выводу позиций в ТОПы поисковиков.
Задача состояла создать безопасную среду для обучения и контроля за уроками.
В результате Zoom позволил следить за качеством уроков и понизил процент “увода” клиентов. Все уроки записывались и контролировались кураторами.
Позже Zoom был заменен Google Workspace и Google Meet для снижения расходов в этой сфере на 30%.
Собрана команда из 5 человек
Организован еженедельный выпуск контента
Организована аналитика эффективности видео и результатов рекламный компаний
Выпущено около 500 видео
Результаты: Канал на ютюбе за 9 лет собрал около 630 тысяч подписчиков и набрал 32 млн. просмотров. Канал стал основным источником привлечения клиентов для школы.
Веб-сайт проекта
Телеграм бот
Задача была запустить сервис по поиску попутчиков в телеграм боте.
Для реализации было подготовлена логика проекта, дизайн макеты сайта, прописаны все тексты, продающие посты.
Проект был успешно реализован и запущен. В первые 3 месяца он собрал более 3000 пользователей.
Сервис был продан и по прежнему успешно работает.
Задача стояла в запуске с нуля школы программирования.
Результат работы: успешный запуск проекта. Настроена рекламная компания в Инстаграм, благодаря которой уже на второй месяц работы школа сделала оборот 200 тыс руб, а на третий 500 тыс руб.
Курсы запускались с нуля и направление на рынке достаточно новое, поэтому необходимо было провести следующую работу:
Работа над проектов велась в коллаборации с командой no-code разработчиков. В результате проект был успешно запущен и первый поток клиентов прошел обучение. После запуска проект был передан под управление авторам курса.